2019年10月26日，高校全域數據中(zhōng)心建設研讨會在順德職業技術學順利召開(kāi)，此次會議由廣東省高等教育學會信息網絡專業委員(yuán)會主辦，江門市蓬江區樂友信息科技有限公司與北(běi)京希嘉創智教育科技有限公司協辦，順德職業技術學院承辦。此次研讨會旨在适應新時代教育改革與發展需要，全面貫徹落實《教育信息化2.0行動計劃》，精心實施好教育“奮進之筆”，進一(yī)步深化信息技術應用，促進教育融合創新發展。 廣東省内各高校的專業委員(yuán)會領導、特邀嘉賓等專家教授50餘人莅臨本次會議，共同分(fēn)享高校數據治理經驗，會議取得了圓滿成功。 順德職業技術學院副校長黃健光緻歡迎詞，黃副校長對嘉賓的到來表示熱烈歡迎。 省教育廳教育技術中(zhōng)心、廣東省電(diàn)教館唐連章館長爲會議緻辭，并做了《基于可信身份的教育信息化生(shēng)态》主題分(fēn)享。 來自華南(nán)農業大(dà)學張波老師做了《教育信息化2.0下(xià)的高校數據治理體(tǐ)系建設》的主題分(fēn)享。圍繞着教育信息化2.0的時代背景介紹了數據治理促進現代教育治理與挑戰。和數據治理指導思想，通過高校數據治理經驗的交流，分(fēn)享了在數據治理過程中(zhōng)的思考。 來自西安電(diàn)子科技大(dà)學馬倩雯老師做了爲《數據共享和治理的建設與思考》的主題分(fēn)享，通過數據管理體(tǐ)系、數據治理新挑戰、數據資(zī)源目錄、思考與展望四個方面講述關于數據共享和治理的建設與思考。 北(běi)京希嘉創智教育科技有限公司解決方案與技術咨詢總監瞿彬分(fēn)享了“希嘉數據中(zhōng)台方案”。希嘉在治理實踐中(zhōng)，根據業務和數據展開(kāi)調研，根據五大(dà)原則統一(yī)代碼，保留彈性空間确定數據标準；按質量和規律進行數據分(fēn)類，有效提升數據質量；融合替換原共享庫，使數據可溯源，可分(fēn)析，實現了無延時數據對接；根據高頻(pín)和典型場景建設主題數據集，根據不同角色建設數據資(zī)源目錄。借助雲端知(zhī)識庫及統一(yī)數倉管理系統高效地積累繼承實施經驗。 北(běi)京希...
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